O’quvchilarning o’zlashtirgan bilimlari bilim natijalarini tekshirish va tashxis qilish – didaktik tushuncha sifatida, uning vazifalari

Reja:

1. Ta’lim natijalarini tekshirish va baholashga qo‘yilgan talablar.

2. O‘qituvchi nazorati va ta’lim oluvchilar faoliyatini baholashning uyg‘unligi.

3. Bilimlarning natijalarini baholashda pedagogik testlarning roli.

4. Baholash mezonlari va ulardagi xatoliklar.