Son haqida ma’lumot

Sirli quti» usuli
Oldindan qutiga turli narsalar solib qo’yiladi (masalan, 3 ta qalam, 5 ta tosh, 7 ta konfeta).
Bolalarga savol beriladi:
«Qutining ichida nechta narsa bor deb o’ylaysiz?»
Har biri taxmin qiladi, keyin ochib, sonlarni sanashadi.
Shu orqali sonlarning ahamiyatini tushuntirib, darsga qiziqish uyg’otish mumkin.
Son topishmoqlari».
Topishmoq aytib, bolalardan javob so’rash:
«O’n ikkita ukam bor, har birining otlari bor. Kim biladi?» (Javob: 12 oy).
«Besh do’stim bor, ular doimo yonimda. Kim ular?» (Javob: 5 barmoq).
Bolalar javob izlash jarayonida faol ishtirok etishadi.
Jismoniy daqiqa ,,Sukutdagi raqamlar»
O’qituvchi 1 dan 5 gacha raqamni
ko’rsatadi, bolalar esa shu raqamga mos harakatni faqat harakat
bilanbajarishadi:
– Bir qo’lini sekin ko’tarish.
– Ikki qo’lni yon tomonga cho’zish.
– Uch marta yelkasini qimirlatish.
– To’rt marta boshini chap va o’ng tomonga egish.
– Besh barmog’ini ochib yopish (Bu mashq bolalarga jim turib diqqatni jamlash va harakatni sinchkovlik bilan kuzatishga yordam beradi.