1. Erta bolalik (1-3 yosh)
– Bolalar tasauuurni shakllantira boshlaydilar, oddiy tasirlar va obrazlarga asoslangan o’yinlar bilan shug’ullana boshlaydilar.
– O’z tajribalariga asoslanib, hayollarini boshqalar bilan baham ko’rishlari mumkin.
2. Bola chaqalog’i davri (3-5 yosh) .
– Bolalar qiziqarli hikoyalar, ertaklar va o’yinlar orqali hayol va tafakkur qobiliy atlarini rivojlantiradilar.
– Ijodiy tafakkur rivojlanadi, bu esa o’yinlari yoki fantaziyalar orqali amalga oshadi.
Boshlang’ich maktab davri (6-7 yosh)
Bolalar o’zlariga ma’lum tushunchalar ua mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantira boshlaydilar.
Murakkab tasavvurlar va abstrakt fikrlarni shakllantirishda tavsifiy o’yinlar ua muammolarni hal qilish juda muhim rol o’ynaydi.
Rivojlanishga ta’sir etuvchi omillar.
-Muomala Ota-onalar va tarbiyachilar bilan o’zaro aloqalar bolalarning hayol va tafakkurini shakllantirishda muhim ahamiyatga ega.
– Rivojlantiruvchi o’yinlar va faoliyatlar (jumladan, ijodiy ishlab chiqarish) bolalarda ijodiy fikrlashni yuzaga keladi.
